2015-09-08 15:02:45 国家公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/ 领资料 微信备考群 APP刷题 文章来源:甘肃华图
资料分析是2016年国家公务员考试必考题型之一,最近几年考试每年都是4篇材料,20道题目,占到整个考试的题目数量的15%左右。这类题目对于大多数考生而言并不难,但是对于大多数考生却是比较浪费时间的,因此把握好考试的趋势能够让你更好地应对这类题目,下面通过对近几年考题的分析预测今年考试的趋势。
1.图形材料变化趋势
上图是2012年资料分析的图形材料
上图是2013年资料分析的图形材料
上图是2014年资料分析的图形材料
从以上三年资料分析图形材料可以看出,这三年对于图形材料的考察是越来越难,2012年对于柱状图的考察主要是单一量的考察,并且图形类型也比较单一,再往前看的话也都是单一量,最多是两种量的考察,总体来说比较简单。到了2013年柱状图和趋势图的结合,并且集合了三个量的考察,图形也变成了双纵坐标轴,图形的综合性明显增强。到了2014年,同样也是柱状图和趋势图的结合,这时考察量已经变成了四个量,难度进一步增加,并且量和量的名称相似度非常高,区分起来比较困难。对于这种材料要把握好量与量之间的不同之处,把不同的地方做好适当的标记,这样在读取数据的时候提高效率,比如你可以把国道和高速公路区分开,还要把交通量和拥挤度区分开,同时在读图的时候一定要注意单位的区分,这样再去读图就简单多了。
2.表格材料变化趋势
上图是2012年资料分析的表格材料
上图是2013年资料分析的表格材料
上图是2014年资料分析的表格材料
国考资料分析表格是每年必考内容,并且从2011年起每年必考双表格的材料,这种材料由两个相似的表格组成,并且从近三年的发展趋势来看,一年比一年相似度高。像2014年的表格如果不看标题的话,两个表格几乎是一样的内容,因此在读表格的时候标题是非常重要的,尤其是双表格、图形的材料,读这种表格的时候要做好简单的标记,同上种材料相似,要找出材料中不同的地方,上材料不同的地方就在于一个是“并网容量”一个是“上网容量”,这样在做题的时候就很好区分了。
2014-国家-131.下列年份中,国家电网公司并网机组总上网电量同比增速最快的是:
A.2010年
B.2009年
C.2012年
D.2011年
2014-国家-132.2012年清洁能源机组并网容量占当年并网机组总容量的比重比上年:
A.上升了5.5个百分占
B.上升了2.5个百分点
C.下降了5.5个百分点
D.下降了2.5个百分点
2014-国家-133.下列年份中,清洁能源机组上网电量占当年并网机组总上网电量比重最高的是:
A.2009年
B.2008年
C.2012年
D.2011年
2014-国家-134.下列哪一张图能反映2012年清洁能源机组并网容量中水电、核电和新能源发电的构成?
A B C D
从上面四个题目我们很容易就找到数据,131题就对应第二个表格,132题就对应第一个表格,133题就是结合两个表格来做,134题就是第一个表格。如果在前期做好标记的话,任何一个题目都能在十秒以内找到数据,基本上题目的时间也都能控制在1分钟之内。
3.题目类型变化趋势
2012-2014年题目类型分布情况
(附注:计算类题目是指计算基期、增长率、增长量、比重等类的题目,要求计算出具体的数据,比较类题目是指现期和基期两期量的比较或者是计算后比较某量的最大值或最小值等题目,读数类题目是指直接从材料中找数据,或者找到数据比大小、排序、倍数等类别的题目)
上图是统计三年48道题的数据统计(综合分析题目不计算在内),通过上图可以看出2014年对于计算类题目的考察明显减少,比较类题目和读数类题目的数量明显增多,可以说题目的难度整体减小了,更加注重的是考察考生的读材料的能力和对数据的加工分析的能力,因为比较类的题目侧重的就是数据分析。
2012-国考-118.2010年该省地市级广电收入的同比增速约为:
A.15% B.20% C.32% D.47%
2013-国考-117.2010年前十一个月,该省规模以上工业增加值约为多少亿元( )
A.2972 B.3540 C.3865 D.4373
2012、2013年题目如上两题所示,多数都是计算类型的题目,侧重于速算能力考查。
2014-国家-124.2012年第三季度全国十个城市中,岗位空缺大于求职人数缺口的最大的前三个职业,在半数以上城市中出现过的是:
A.推销展销人员 B.治安保卫人员
C.机械冷加工人员 D.餐厅服务员、厨工
2014-国家-128.2013年1~4月,该市电影院线票房收入同比增量从高到低排序正确的是:
A.3月—2月—1月—4月 B.4月—2月—1月—3月
C.3月—4月—2月—1月 D.4月—3月—1月—2月
2014年的题目如上两题所示,主要是读数、比较、排序等类别的题目,侧重于数据分析和材料中提取数据的能力。
综上可以看出资料分析考察的两大趋势就是材料本身难度加大了,题目的难度减小了,侧重于考察考生的理解材料和数据加工的能力,因此把握材料的结构、以及加强分析技巧的训练成为考试的关键。
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